В Верховном Хурале Тувы продолжается обсуждение республиканского бюджета на 2002 год, на сегодняшний день в комитетах парламента закончилось его второе чтение. На последней сессии депутаты приняли законопроект финансового закона в первом чтении: по доходам и расходам в сумме 4 млрд. 1 млн. 883 тыс. рублей.
Во втором чтении парламент на сессии должен утвердить объемы ассигнований по разделам и подразделам функциональной и ведомственной классификаций расходов бюджета.
Вчера на объединенном заседании бюджетного комитета депутаты рассмотрели более семидесяти поправок, шестьдесят из которых относятся к инвестиционной программе. Так, в инвестиционной программе на объекты связи в этом году планировалось выделить 5 млн. 950 тыс. рублей, в результате обсуждений поправок, которые поступили от депутатов и правительства, было принято решение увеличить ассигнования на 3 млн. 198 тыс. рублей, сейчас оно составило 9 млн. 148 млн. рублей. На сельское хозяйство в первоначальном варианте было предусмотрено финансирование в сумме 1 млн. 440 тыс. рублей, после обсуждения в комитетах Верховного Хурала парламентарии его увеличили на 4 млн. 550 тыс. рублей и в последнем проектном варианте стоит сумма 5 млн. 990 тыс. рублей. Увеличение бюджетных ассигнований коснулось также дорожного хозяйства, торговли, коммунального и жилищного строительства, здравоохранения, культуры и прочих отраслей. Также были приняты поправки, по которым идет сокращение финансирования или вовсе не будут выделяться средства в этом году на такие объекты как пристройка к школе с.Дон-Терезин, пристройка к школе глухих г.Кызыла, терапевтический корпус г.Кызыла, стоматологическая поликлиника г.Кызыла и т.д. По словам Алексея Артык-оола, председателя комитета по экономической реформе, предпринимательству и собственности, это в основном касается тех объектов, которые носят неперспективный характер или объем финансирования которых будет недостаточным.
Завтра на 49 сессии Верховного Хурала депутаты окончательно определятся с распределением бюджетных ассигнований в этом году.