|
|
|
|
|
|
О школе и образовании - в Послании Президента России |
|
21 февраля 2019 г. | 2375 просмотров | 0 комментариев |
|
|
Президент России Владимир Путин обратился с Посланием к Федеральному Собранию. Церемония оглашения прошла в Москве, в Гостином дворе. Публикуем основные моменты про школу, образование и науку.
- За два года во всех школах должны быть созданы современные бытовые условия (канализация, отопление и т.п.);
- К 2021 году все школы должны иметь доступ к высокоскоростному интернету;
- В госстандартах должны быть отражены научно-технологические приоритеты;
- В Федеральный перечень учебников – включать только лучшие издания;
- С 2020 года по аналогии с «земским доктором» должна заработать программа «земский учитель», предусматривающая выплату в 1 млн тем педагогам, которые поедут работать на село и в малые населенные пункты;
- Укрепление пространства просвещения и культуры – в первую очередь, вокруг культурно-образовательных центров и кластеров;
- Важные приоритеты в развитии экономики и предпринимательства: подготовка современных кадров, создание мощной научно-технологической базы;
- Предполагается создать по инициативе Москвы и Роскосмоса Национальный космический центр и интегрировать весь научно-производственный цикл (от исследований до запусков);
- Высокотехнологичный ОПК – это основа кадров, знаний, компетенций, технологий и материалов для переплескивания в гражданские сферы через диверсификацию и конверсию. Военная наука и наука двойного назначения подтверждены в качестве одного из основных локомотивов научно-технологического прорыва;
- Отмечена ФНТП развития генетических технологий, подтверждено поручение о подготовке схожей программы в области искусственного интеллекта (это было в поручениях АСИ и Сбербанку).
- Научно-образовательные центры [мирового уровня] – это современная модель исследования и разработок. Первые 5 будут запущены в этом году, из них три – в Тюменской и Белгородской областях, а также Пермском крае находятся в высокой степени готовности и в этом году должны быть запущены.
- Требуется обновление учебных программ и организация подготовки кадров для тех областей, которые только формируются.
- Необходимо ускорить модернизацию СПО – с точки зрения содержания стандартов и материальной базы;
- Система дополнительного образования детей должна охватывать 1 млн. Ее основа – детские технопарки, Кванториумы, кружки, причем не только во области естественных или инженерных, но также общественных и гуманитарных наук, а также искусства. Яркое созвездие «Сириуса» готова в опережающем темпе (за 2 год) развернуть региональную сеть.
- Широкие возможности для школьников и молодых талантов – системы профориентации, профессиональный конкурсов, социальных и карьерных лифтов (Билет в будущее, ПроеКТОриЯ, Мой первый бизнес, Я – профессионал).
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Информация |
|
|
|
|
Комментировать новости на сайте возможно только в течение 365 дней со дня публикации.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | | |
Анонс событий | 1) ЗАКАНЧИВАЕТСЯ СЕГОДНЯ: Чемпионат Сибирского Федерального округа по дзюдо среди мужчин и женщин (Спортивно-культурный центр "Победа", пгт Каа-Хем, Кызылский кожуун, Тыва) |
2) СЕГОДНЯ: Республиканский турнир «Хендирбе шанчар» Начало в 10 ч (Спортшкола Эрзин, с. Эрзин, Тува) |
3) СЕГОДНЯ: День рождения Нурзат Ураны Монгушовны, Главы кожууна – председателя Хурала представителей
Тандинского кожууна (Бай-Хаак, Тандинский кожуун, Тыва) |
4) ЗАВТРА: Международный день защиты детей (с 1950 г. по
решению конгресса Международной демократической
федерации женщин) |
5) 04.06.2026: Всемирный день окружающей среды (с 1973 г. по
решению Генеральной Ассамблеи ООН) |
6) 05.06.2026: 75 лет (1951) со дня рождения Владимира Анатольевича Семенова, ученогоархеолога, кандидата исторических наук. (Санкт-Петербург-Тыва) |
7) 06.06.2026: День русского языка в России (с 2011 г.) (Россия) |
8) 08.06.2026: День социального работника (Россия) |
9) 10.06.2026: 60 лет (1966) со дня создания в г. Кызыле телевизионной студии (ныне Государственная телерадиокомпания «Тыва»). (Кызыл, Тува) |
10) 12.06.2026: ДЕНЬ РОССИИ | все даты |
| | | | |
|