Республика Тыва присоединилась к акции «Урок цифры», которая стартовала по всей стране сегодня, с 25 февраля, и продлится до 1 марта. Акция представляет собой цикл необычных уроков информатики, где школьники с 1 по 11 классы смогут в игровой форме познакомиться с основами программирования и соприкоснуться со сложным и захватывающим миром цифровых технологий.
Одними из первых в Туве в увлекательный мир цифровых технологий погрузились ученики восьмых классов Гимназии №5 г. Кызыла. Для них занятие состояло из видеолекции и тренажера, на котором ребята постарались «обучить» робота трудиться в зоопарке. Для того чтобы робот мог различить животных и правильно накормить, школьникам предстояло очистить данные, разместить их, определить размер выборки, выбрать эффективный алгоритм для проверки и провести ранжирование данных по определенным признакам.
По словам ученицы 8 «Д» класса Екатерины Сучок, «Урок цифры» понравился ей тем, что он проходит в игровой форме.
- Когда материал подается в игровой форме, он всегда запоминается лучше. К тому же я очень люблю все, что связано с разработкой чего-то нового, а умение программировать очень важный навык, ведь будущем я мечтаю стать инженером-технологом и учиться в одном из московских вузов.
Определение ранней профориентации - одна из основных задач «Уроков цифр». Как отметила учительница информатики Гимназии №5 Аржаана Хомушку, подобные акции действительно меняют стратегии большинства детей по определению будущей профессии. По опыту прошлого года, количество детей, выбравших профиль информационно-технологического направления после «Уроков цифр», вырос в несколько раз.
В Туве «Уроки цифры» пройдут в течение недели в общеобразовательных школах республики с 1 по 11 классы при участии министерства образования Республики Тыва и министерства информатизации и связи Республики Тыва. Сами «Уроки цифры» планируется проводить во всей России раз в месяц до мая. Каждый из них будет посвящен развитию ключевых навыков цифровой экономики, соответствующим приоритетам федерального проекта «Кадры для цифровой экономики».