 В стране наращивают темпы строительства школ. За 4 года - на
500 учебных заведений больше, чем было запланировано ранее. Для этого подключают
и частных инвесторов. О планах работы и реализации национального проекта
«Образование» сенаторам в рамках «Правительственного часа» на 497 пленарном
заседании Совета Федерации рассказал министр просвещения Сергей Кравцов.
Традиционно первое место в мире по качеству обучения, держит
начальная школа России. В пятёрке лучших, по мнению  международных экспертов, и
подготовка старшеклассников. В ближайшую четырёхлетку планируют построить около
2 тысяч школ, отчитался министр.
Однако внимательнее нужно относится к сельским школам,
считают в Минпросвещении. Их в стране 27 тысяч, для них уже закупили новое
оснащение для компьютерных классов.
«Создание единого образовательного пространства,
профессиональное развитие педагогических работников и управленческих кадров,
работа со школами с низкими результатами даёт соответствующий образовательный
эффект», - сказал министр.
О том, как реализуется конкретно национальный проект
«Образование» на местах поинтересовались сенаторы. Особенно остро э тот вопрос
стоит на Арктических территориях страны.
«Кочевые школы есть, но образовательные федеральные
стандарты не учитывают специфику этих школ», - сказал Александр Акимов,
представляющий в СФ Якутию.
«У нас и кочевые школы включены в национальный проект. И мы
будем оказывать поддержку в рамках компьютерного оборудования, тот же
интернет», - сообщил Кравцов.
 Займутся и переподготовкой учителей кочевых школ. Для этого
на базе Герценовского университета создан специальный центр для этой работы.
А в Туве, которая лидирует в стране по рождаемости, не
успевают строить школы, рассказала сенатор от региона Дина Оюн.
ВИДЕО вопроса
Д.И.Оюн на 497 Пленарном заседании Совета Федерации
«Год назад в своем Послании Президент Владимир Владимирович
Путин обратил особое внимание на меры по поддержке рождаемости, многодетных
семей. И они сегодня работают! По линии Минпросвещения строятся ясельные
пристройки, школы. И это здорово! Но в строительстве объектов образования
регионы с традиционно высокой рождаемостью (например, Тува – лидер по
рождаемости) оказываются в сложной ситуации. Мы просто не успеваем за
демографией. Нам нужно строить в разы больше! В новой школе, рассчитанной на
850 детей после ее ввода за парты садится почти 2000 школьников! Плюс условия
субсидирования предполагают значительное софинансирование, а для регионов со
сложными строительными условиями (Крайний Север, сейсмика) ситуация еще больше
усугубляется. Нет ли у Минпросвещения намерения финансировать детские сады и
школы для демографических лидеров по сметной стоимости, как это предлагает
Минстрой России?»
Этот вопрос министр знает от Главы региона Шолбана Кара-оолаи намерен проработать вместе с Минстроем России.
Более детально нужно рассмотреть вопрос развития
средне-профессионального образования, считает Валентина Матвиенко. Именно это
звено готовит профессии, которых так не хватает в стране. Это касается
инженерных и технических кадров.
«Министерство образования должно быть таким идеологическим
штабом системы среднего профессионального образования и выстроить свою работу с
субъектами федерации, чтоб она позволяла нам достигать тех целей, которые
поставлены президентом, и сохранение лучших традиций отечественного образования
нашей страны», - сказала Матвиенко.
ВИДЕО сюжета телеканала
«Вместе-РФ» о Правительственном часе с участием министра С.С.Кравцова
Все предложения сенаторов внесли в проект постановления
правительственного часа. Особое внимание, по мнению парламентариев, следует
уделить контролю качества подготовки в образовательных учреждениях страны всех
уровней. Это касается и актуализации программ обучения, чтобы соответствовать
современным требованиям работодателей.
|
Общество 
